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Title Transcription
ショウスウ ノ ジョホウ ノ イミ ノ カクチョウ オ ハカル ガクシュウ シドウ ニ カンスル イチコウサツ : ダイ 5 ガクネン ニ オケル スウ チョウクセン ノ カツヨウ
Title Alternative
A Study on the Extension of the Meaning of Division with Decimals : Practical Use of a Number Line in the 5th Grade
Authors
Keywords
意味の拡張
数直線
見積り
Publisher
鳥取大学教育地域科学部附属教育実践研究指導センター
Content Type
Departmental Bulletin Paper
ISSN・ISBN
0917-9542
NCID
AA11550326
Journal Title
鳥取大学教育地域科学部教育実践研究指導センター研究年報
Current Journal Title
鳥取大学教育地域科学部教育実践研究指導センター研究年報
Volume
9
Start Page
13
End Page
20
Published Date
2000-03-31
Text Version
Publisher
Citation
鳥取大学教育地域科学部教育実践研究指導センター研究年報. 1999, 9, 13-20
Department
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
Language
Japanese