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Title Transcription
キョウユウ プロセス ニヨル サンスウカ ノ ジュギョウ ブンセキ : 6ネン ヒレイ ノ ガクシュウ オ トオシテ
Title Alternative
An Analysis of Mathematical Teaching from the Viewpoint of “Sharing Process”
Authors
Keywords
授業分析
共有プロセス
相互作用
Publisher
鳥取大学教育学部附属教育実践研究指導センター
Content Type
Departmental Bulletin Paper
ISSN・ISBN
0917-9542
NCID
AN1038801X
Journal Title
鳥取大学教育学部教育実践研究指導センター研究年報
Current Journal Title
鳥取大学教育学部教育実践研究指導センター研究年報
Volume
1
Start Page
15
End Page
28
Published Date
1992-03
Text Version
Publisher
Citation
鳥取大学教育学部教育実践研究指導センター研究年報. 1992, 1, 15-28
Department
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
Language
Japanese