| ID | 10124 |
| Title Transcription | ヨウゴ ガッコウ ショウガクブ ニオケル ハッタツ ネンレイ ２サイ ノ ショウガイジ ノ ハッタツテキ トクチョウ ト キョウイク シドウジョウ ノ カダイ ： ジコ タシャ リョウイキ ノ ブンカ カテイ ニ チャクモク シテ
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| Title Alternative | Developmental Features of and Educational Guidance for Mentally Handicapped Children Judged as Two- Year-Old from Developmental Test
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| Authors |
Terakawa, Shinako
Department of Special Education, Faculty of Education, Tottori University
Researchers DB
KAKEN
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| Publisher | 鳥取大学教育学部
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| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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| ISSN | 02878011
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| NCID | AN00174563
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| Journal Title | 鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学
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| Current Journal Title |
The journal of the Faculty of Education. Educational science
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| Volume | 39
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| Issue | 1
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| Start Page | 1
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| End Page | 15
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| Published Date | 1997-07-31
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| Text Version |
None
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| Rights | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted.
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| Citation | 寺川 志奈子. 養護学校小学部における発達年齢2歳の障害児の発達的特徴と教育指導上の課題 : 自己ー他者領域の分化課程に着目して. 鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学. 1997, 39(1), 1-15
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| Department |
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
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| Language |
Japanese
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