ID 3131
File
Title Transcription
テイジ セイ コウコウ ニ オケル セイト ゾウ ノ ヘンヨウ ト セイト シドウ ホウシン
Title Alternative
Transformation of student image and student guidance lines in part-time high schools
Authors
Keywords
定時制高校
周辺化
生徒指導
Part-time High Schools
Marginalization
Student Guidance
Publisher
鳥取大学 大学教育支援機構 教育センター 教職教育部門
Content Type
Departmental Bulletin Paper
ISSN
21858160
NCID
AA12515433
Journal Title
鳥取大学教育研究論集
Current Journal Title
Journal of educational studies, Tottori University
Volume
1
Start Page
3
End Page
9
Published Date
2011-02-28
Text Version
Publisher
Citation
鳥取大学教育研究論集. 2011, 1, 3-9
Department
Affiliated Institutes
Language
Japanese