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| Title Transcription | ニホン ノ シュウガク ホウセイ ニ カカワル ショウガイシャ ケンリ ジョウヤク オ フマエタ ケントウ カダイ -トクベツ シエン キョウイク ノ アリカタ ニ カンスル トクベツ イインカイ 「12/24 ロンテン セイリ」 オ ソザイ ニ-
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| Title Alternative | Issues for improving the Legislation and System of School Attendance in Japan according to the Convention on the Persons with Disabilities: An Investigation on the Interim Report published by the Special Committee on How the Special Needs Education should be on December 24,2010
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| Authors | |
| Keywords | 障害者権利条約
インクルーシブ教育
就学法制
中央教育審議会
特別支援教育の在り方に関する特別委員会
Convention on the Rights of Persons with Disabilities
inclusive education
legislation and system of school attendance
Central Council for Education
Special Committee on How the Special Needs Education should be
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| Publisher | 鳥取大学地域学部
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| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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| ISSN | 1349-5321
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| NCID | AA12025489
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| Journal Title | 地域学論集 : 鳥取大学地域学部紀要
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| Current Journal Title |
Regional studies : Tottori University journal of the Faculty of Regional Sciences
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| Volume | 7
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| Issue | 3
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| Start Page | 397
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| End Page | 416
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| Published Date | 2011-03-28
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| Text Version |
Publisher
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| Citation | 地域学論集 鳥取大学地域学部紀要, 2011. 7(3). 397-416
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| Department |
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
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| Language |
Japanese
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