File
Title Transcription
チテキ ショウガイジ ノ シゼン ニンシキ ノ ハッタツ
Title Alternative
How Do the Intellectually Handicapped Children Understand Natural Phenomena?
Authors
Publisher
鳥取大学教育学部
Content Type
Departmental Bulletin Paper
ISSN
0287-8011
NCID
AN00174563
Journal Title
鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学
Current Journal Title
鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学
Volume
37
Issue
2
Start Page
331
End Page
366
Published Date
1995-12
Text Version
Publisher
Citation
鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学. 1995, 37(2), 331-366
Department
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
Language
Japanese