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| Title Transcription | コウトウブ ニ ザイセキスル ケイド チテキ ショウガイジ ノ サンスウ スウガクテキ シコウ ノ ジッタイ ト キョウイクテキ シドウ ノ アリカタ : ゲームテキ ジュギョウ ト ガイスウ カクトク
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| Title Alternative | Arithmetical/Mathematical Thinking of High School Students with Light Intellectual Disability and Educational Guidance : Acquisition of Rough Calculation Through a Game-Based Class
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| Authors |
KIKKAWA, Nayu
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| Keywords | 軽度知的障害児
概数
ゲーム的授業
教育的指導
Light Intellectual Disability
Rough Calculation
Game-Based Class
Educational Guidance
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| Publisher | 鳥取大学地域学部
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| Content Type |
Departmental Bulletin Paper
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| ISSN | 13495321
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| NCID | AA12025489
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| Journal Title | 地域学論集 : 鳥取大学地域学部紀要
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| Current Journal Title |
Regional studies : Tottori University journal of the Faculty of Regional Sciences
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| Volume | 15
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| Issue | 3
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| Start Page | 25
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| End Page | 32
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| Published Date | 2019-03-31
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| Text Version |
Publisher
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| Rights | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted.
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| Citation | 地域学論集 : 鳥取大学地域学部紀要. 2019, 15(3), 25-32
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| Department |
Faculty of Regional Sciences/Graduate School of Regional Sciences
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| Language |
Japanese
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