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タイトルヨミ
ガッコウ スウガク ニ オケル トウゴウ = ノ ニンシキ ノ ヘンヨウ オ トラエル カンテン ノ セッテイ
タイトル別表記
Constructing a framework for students' conceptual change of the equal symbol in school mathematics
著者
溝口 達也 鳥取大学教育地域科学部教科教育講座(数学教育学) 研究者総覧 KAKEN
キーワード
equal symbol
equality
conceptual change
等号
相等性
認識の変容
認識論的障害
学校数学
数学教育
epistemologicalobstacle
school mathematics
mathematics education
出版者
鳥取大学教育地域科学部
資料タイプ
紀要論文
ISSN
1345-3327
書誌ID
AA11424933
掲載誌名
鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学
最新掲載誌名
鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学
1
1
開始ページ
195
終了ページ
203
発行日
1999-09
著者版フラグ
出版社版
掲載情報
鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学. 1999, 1(1), 195-203
部局名
地域学部・地域学研究科
言語
日本語