| フルテキストファイル | |
| タイトルヨミ | キョウヨウ キョウイク ジッセン オ トオシタ シュタイテキ ジリツテキ ガクシュウシャ ノ イクセイ ト ヒョウカ ガクシュウ カガク オ マナブ コト デノ メタ ニンチ ノウリョク イクセイ (2)
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| タイトル別表記 | A Case of Undergraduate Liberal Arts Course for Meta-cognition - The Case Study of "Learning Science" and Its Effectiveness(2) -
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| 著者 |
千代西尾 祐司
鳥取県教育センター研修企画課
大﨑 理乃
鳥取大学大学院工学研究科
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| キーワード | 学習科学
メタ認知
自己効力測定尺度
ICT
21世紀型スキル
learning science
metacognition
SCSSE
21st century skills
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| 出版者 | 鳥取大学 大学教育支援機構 教員養成センター
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| 資料タイプ |
紀要論文
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| ISSN | 21858160
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| 書誌ID | AA12515433
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| 掲載誌名 | 鳥取大学教育研究論集
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| 最新掲載誌名 |
鳥取大学教育研究論集
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| 巻 | 5
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| 開始ページ | 51
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| 終了ページ | 65
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| 発行日 | 2015-02-28
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| 著者版フラグ |
出版社版
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| 掲載情報 | 鳥取大学教育研究論集. 2015, 5, 51-65
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| 部局名 |
附属教育研究施設
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| 言語 |
日本語
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