服部和晃 - 著者一覧 - 鳥取大学研究成果リポジトリ

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仮説設定場面におけるアーギュメントの活用とその効果－中学校理科教育における論理的な思考プロセスの実践を3 年間通じて－

著者	服部和晃/ 泉直志/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	鳥取大学附属中学校研究紀要
最新掲載誌名	鳥取大学附属中学校研究紀要
巻	51
発行日	2020-03-01

興味や関心を持続させる中学校理科における授業形態（理科話）についての実践報告

著者	服部和晃/ 泉直志/ 高橋ちぐさ/
資料タイプ	紀要論文
掲載誌名	鳥取大学附属中学校研究紀要
最新掲載誌名	鳥取大学附属中学校研究紀要
巻	50
発行日	2019-03-01