フルテキストファイル
タイトルヨミ
ギム ヒョウジュンホウ ダイ7ジ カイゼン ケイカク ショネンド 2001ネンド ニ オケル ショウニンズウ シドウ ノ ジッシ ジョウキョウ T ケンナイ チュウガッコウ ノ バアイ
タイトル別表記
The situation of developing small-divided-group instruction/learning at municipal lower secondary schools in 'T' Prefecture in Japan in the academic year of 2001, which was first year of the seventh national project of improving the law Concerning Class-Size and the Standard of Fixed Number of Educational Personnel in Public Compulsory Education Schools
著者
渡部 昭男 鳥取大学教育地域科学部人間科学講座 KAKEN
キーワード
少人数指導
ティーム・ティーチング(TT)
個に応じた指導
学級編制(学級規模)
中学校
small-divided-group instruction/learning
team teaching(TT)
instruction according to children's needs
class organization(class size)
lower secondary school
出版者
鳥取大学教育地域科学部附属教育実践総合センター
資料タイプ
紀要論文
ISSN
1347-6815
書誌ID
AA11652814
掲載誌名
鳥取大学教育地域科学部教育実践総合センター研究年報
最新掲載誌名
鳥取大学教育地域科学部教育実践総合センター研究年報
12
開始ページ
113
終了ページ
122
発行日
2003-03
著者版フラグ
出版社版
掲載情報
鳥取大学教育地域科学部教育実践総合センター研究年報. 2003, 12, 113-122
言語
日本語