| フルテキストファイル | |
| タイトルヨミ | 「シュタイテキ ・ タイワテキ デ フカイ マナビ」 ノ ジツゲン オ ハカル ショウガッコウ ノ オンガク ガクシュウ ノ キソ シリョウ : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ モトズイテ
|
| タイトル別表記 | Aproach to materialize independent, interactive and profound learning in music learning at elementary school : On new course of study
|
| 著者 |
大野 桂
鳥取大学附属小学校
|
| キーワード | アクティブラーニング
主体的・対話的で深い学び
音楽
新学習指導要領
active learning
independent, interactive and profound learning
music
new course of study
|
| 出版者 | 鳥取大学地域学部地域学科人間形成コース
|
| 資料タイプ |
紀要論文
|
| 外部リンク | |
| 書誌ID | AA12574997
|
| 掲載誌名 | 地域教育学研究
|
| 最新掲載誌名 |
地域教育学研究
|
| 巻 | 10
|
| 号 | 1
|
| 開始ページ | 26
|
| 終了ページ | 34
|
| 発行日 | 2018-03-01
|
| 著者版フラグ |
出版社版
|
| 著作権表記 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。
|
| 掲載情報 | 地域教育学研究. 2018, 10(1), 26-34
|
| 部局名 |
地域学部・地域学研究科
|
| 言語 |
日本語
|
