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アイテム / The Development and Evaluation of the Interprofessional Education Facilitation Program for Health Professionals Using the Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction (ARCS) Model of Instructional Design / cureus15(4)_37496
cureus15(4)_37496
| ファイル | ライセンス |
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 cureus15(4)_37496.pdf (318.8 kB)
sha256
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.png) Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
| 公開日 | 2023-04-12 | |||||
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| ファイル名 | cureus15(4)_37496.pdf | |||||
| 本文URL | https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/record/2001621/files/cureus15(4)_37496.pdf | |||||
| オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 311.3 KB | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 日付 | 2023-04-12 | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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