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アイテム
ことばの障害の改善にアプローチしていった実践 : 自信をもって、学習や遊びに取り組む子をめざして
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2001008
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/20010080985679b-b727-49e6-8030-08808c13d778
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tuascsn14_52.pdf
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2023-10-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ことばの障害の改善にアプローチしていった実践 : 自信をもって、学習や遊びに取り組む子をめざして | |||||||
言語 | ja | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | コトバ ノ ショウガイ ノ カイゼン ニ アプローチ シテ イッタ ジッセン : ジシン オ モッテ 、 ガクシュウ ヤ アソビ ニ トリクム コ オ メザシテ | |||||||
言語 | ja-Kana | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
著者 |
井﨑,典子
× 井﨑,典子
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書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育学部附属養護学校 研究紀要 巻 14, p. 52-56, ページ数 5, 発行日 1994-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 鳥取大学教育学部附属養護学校 | |||||||
言語 | ja | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00226496 | |||||||
権利 | ||||||||
言語 | ja | |||||||
権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 | |||||||
権利 | ||||||||
言語 | en | |||||||
権利情報 | This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||||
情報源 | ||||||||
関連名称 | 鳥取大学教育学部附属養護学校 研究紀要. 1994, 14, 52-56. | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
見出し | ||||||||
大見出し | (III 各学部の取り組み) | |||||||
小見出し | (小学部身近な人と、楽しんでコミュニケーションする子)(【4】実践事例 : 個人事例) | |||||||
言語 | ja |