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アイテム
英語カリキュラム構築における目標、実践、評価の連動化・一貫化
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2001434
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/20014348574e4fd-3060-4a45-803e-eedf0748b179
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2024-05-15 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 英語カリキュラム構築における目標、実践、評価の連動化・一貫化 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | エイゴ カリキュラム コウチク ニ オケル モクヒョウ 、 ジッセン 、 ヒョウカ ノ レンドウカ ・ イッカンカ | |||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
著者 |
松本,佳穂子
× 松本,佳穂子
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著者所属 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
値 | 東京学芸大学教職大学院 | |||||||||
書誌情報 |
ja : 大学教育研究年報 巻 29, p. 72-88, ページ数 17, 発行日 2024-03 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA1167948X | |||||||||
権利 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 | |||||||||
権利 | ||||||||||
言語 | en | |||||||||
権利情報 | This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||||||
情報源 | ||||||||||
関連名称 | 松本 佳穂子, (2024), 「英語カリキュラム構築における目標、実践、評価の連動化・一貫化」, 大学教育研究年報, 29, pp.72-88. | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |