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  2. 学術雑誌論文
  1. 鳥取大学の刊行物
  2. Yonago Acta Medica
  3. 67
  4. 4

Parents’ Expectations of Parent Training programs for Parents of Children with Neurodevelopmental Disorders in Japan

https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2001689
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2001689
f4f9c346-0099-4fe3-bf5e-5255e63f231e
名前 / ファイル ライセンス アクション
yam67(4)_329.pdf yam67(4)_329.pdf (652 KB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2025-01-20
タイトル
タイトル Parents’ Expectations of Parent Training programs for Parents of Children with Neurodevelopmental Disorders in Japan
言語 en
言語
言語 eng
キーワード
言語 en
主題 child of impaired parents
キーワード
言語 en
主題 family support
キーワード
言語 en
主題 needs assessment
キーワード
言語 en
主題 neurodevelopmental disorder
キーワード
言語 en
主題 surveys and questionnaires
資源タイプ
資源タイプ journal article
アクセス権
アクセス権 open access
著者 Yamaguchi, Honami

× Yamaguchi, Honami

en Yamaguchi, Honami
kakenhi Tottori University 15101

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Fujimura, Momoko

× Fujimura, Momoko

en Fujimura, Momoko
kakenhi Tottori University 15101

Search repository
嘉手苅, 瑠輝

× 嘉手苅, 瑠輝

研究者総覧鳥取大学 100002724

en Kadekaru, Ryuki
kakenhi Tottori University 15101

ja 嘉手苅, 瑠輝

Search repository
井上, 雅彦

× 井上, 雅彦

e-Rad_Researcher 20252819
研究者総覧鳥取大学 100000293

en Inoue, Masahiko
kakenhi Tottori University 15101

ja 井上, 雅彦

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抄録
内容記述タイプ Other
内容記述 Background The efficacy of parent training for neurodevelopmental disorders has been demonstrated in numerous studies. This study conducted a needs assessment of Japanese parents regarding parent training for neurodevelopmental disorders. Methods Responses from 806 parents of children with neurodevelopmental disorders, as well as those with suspected but undiagnosed neurodevelopmental disorders, who had not yet received parent training were analyzed. The survey examined overall trends in the conditions for implementing parent training, methods of grouping, fees, methods of follow-up, facilitator expertise, and effects of parent training. Additionally, differences based on neurodevelopmental diagnosis, parental employment status, household income, parental educational background, and child age were also analyzed. Results The results showed that parents preferred the program to be offered “once per week,” “five sessions per program,” “lasting 60 minutes each,” “on weekends” and “in the morning,” and “at a location within 30 minutes of travel to the venue.” However, parents’ expectations for parent training varied according to parental employment, household income, parental education, and child age. The only difference in diagnostic status was the preferred institution of attendance. Conclusion To expand the parent training programs within communities and increase the number of participants, it is necessary to analyze the expectations of prospective participants. The results of this survey suggest that PT providers should consider the conditions for implementing parent training, cost, and facilitator expertise to meet the participants expectations.
言語 en
書誌情報 en : Yonago Acta Medica

巻 67, 号 4, p. 329-340, ページ数 12, 発行日 2024-11-27
出版者
出版者 Tottori University Medical Press
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 05135710
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 13468049
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA00892882
権利
言語 en
権利情報 (C)2024 Tottori University Medical Press
情報源
言語 en
関連名称 Yonago Acta Medica. 2024, 67(4), 329-340.
関連サイト
識別子タイプ URI
関連識別子 https://www.lib.tottori-u.ac.jp/yam/yam/yam67-4/67-4contents.html
関連名称 https://www.lib.tottori-u.ac.jp/yam/yam/yam67-4/67-4contents.html
関連サイト
識別子タイプ DOI
関連識別子 https://doi.org/10.33160/yam.2024.11.008
関連名称 https://doi.org/10.33160/yam.2024.11.008
著者版フラグ
出版タイプ VoR
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Ver.1 2025-01-22 00:06:39.178716
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