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マイプラン学習における話し合い活動の意義について
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2002263
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2002263089876a0-0982-47cc-8971-62cae17ac64a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
btues2025_57.pdf (769 KB)
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注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted.
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2026-05-12 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | マイプラン学習における話し合い活動の意義について | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | マイ プラン ガクシュウ ニオケル ハナシアイ カツドウ ノ イギ ニツイテ | |||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 作成者 |
谷口, 峻音
× 谷口, 峻音
× 鈴木, 慎一朗
研究者総覧鳥取大学
100001125_ja.html
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| 主題 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | マイプラン学習 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 音楽科 | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 音楽づくり | |||||||||||||
| 主題 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 話し合い | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、音楽づくりの「マイプラン学習」において、話し合い活動を組み合わせた支援の有効性を検証した。ICTを活用して音を視覚化することで、読譜が苦手な児童も和音と旋律の調和を直感的に捉えられたことで話し合いが活性化し、創作作品の完成度向上につながる結果が得られた。さらに、話し合いによって個人の気付きを全体で共有し、「なぜそう聞こえるのか」を問い直す対話によって学びが深まった。今後は、ツールの比較や学習内容の理解が難しい子供に応じた指導について課題が残った。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 鳥取大学附属小学校 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 日付 | ||||||||||||||
| 日付 | 2026-03 | |||||||||||||
| 日付タイプ | Issued | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学附属小学校研究紀要 巻 2025, p. 57-61, ページ数 5, 発行日 2026-03 |
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| 見出し | ||||||||||||||
| 大見出し | マイプラン学習法の部 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者情報 | ||||||||||||||
| 出版者名 | 鳥取大学附属小学校 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 権利情報 | ||||||||||||||
| 権利情報 | This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
