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教師の市民性形成へのライフヒストリー的アプローチ～戦後民主主義教育を担った一教師をモデルとして～
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2150
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/215006d49a6e-efb3-4b5b-bc62-74d5b4781d2f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
rse9(1)_38.pdf (14.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教師の市民性形成へのライフヒストリー的アプローチ～戦後民主主義教育を担った一教師をモデルとして～ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Life Historical Approach to the Formation of Citizenship as School Teacher: A Case Study Focused on a Teacher in Post-war Democracy Education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 戦後民主主義教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 市民性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | post-war democracy education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | citizenship | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 戦後民主主義教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 市民性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | post-war democracy education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | citizenship | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | キョウシ ノ シミン セイ ケイセイ エ ノ ライフ ヒストリー テキ アプローチ ～ センゴ ミンシュ シュギ キョウイク オ ニナッタ イチ キョウシ オ モデル ト シテ ～ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
植田, 浩暉
× 植田, 浩暉× 福田, 恵子× Ueda, Hiroki× Fukuda, Keiko |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学地域学部地域教育学科4回生 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学地域学部地域教育学科学習科学講座 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 地域教育学研究 en : Regional sciences on education 巻 9, 号 1, p. 38-45, 発行日 2017-03-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学地域学部地域教育学科 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12574997 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 地域教育学研究. 2017, 9(1), 38-45 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
