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  2. 紀要論文
  1. 鳥取大学の刊行物
  2. 鳥取大学教育研究論集
  3. 4

看護学生における職業アイデンティティの形成に関する研究 : 救命救急処置技術の演習の効果

https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2449
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2449
c9735259-9aca-4b2e-8d19-4ddc339463bf
名前 / ファイル ライセンス アクション
jestu4_51.pdf jestu4_51.pdf (859.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-06-22
タイトル
タイトル 看護学生における職業アイデンティティの形成に関する研究 : 救命救急処置技術の演習の効果
言語 ja
タイトル
タイトル The formation of professional identity in nursing students : effects from the practice of cardiopulmonary resuscitation skills
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 職業アイデンティティの形成
キーワード
主題 看護学生
キーワード
主題 救命救急処置技術
キーワード
主題 看護基礎教育
キーワード
主題 formation of professional identity
キーワード
主題 nursing students
キーワード
主題 cardiopulmonary resuscitation skills
キーワード
主題 fundamental nursing education
キーワード
言語 en
主題 職業アイデンティティの形成
キーワード
言語 en
主題 看護学生
キーワード
言語 en
主題 救命救急処置技術
キーワード
言語 en
主題 看護基礎教育
キーワード
言語 en
主題 formation of professional identity
キーワード
言語 en
主題 nursing students
キーワード
言語 en
主題 cardiopulmonary resuscitation skills
キーワード
言語 en
主題 fundamental nursing education
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル カンゴ ガクセイ ニオケル ショクギョウ アイデンティティ ノ ケイセイ ニカンスル ケンキュウ : キュウメイ キュウキュウ ショチ ギジュツ ノ エンシュウ ノ コウカ
言語 ja-Kana
著者 松田, 明子

× 松田, 明子

WEKO 1993
e-Rad 00346347

松田, 明子

ja-Kana マツダ, アキコ

en Matsuda, Akiko

Search repository
細田, 武伸

× 細田, 武伸

WEKO 29825

細田, 武伸

ja-Kana ホソダ, タケノブ

Search repository
深田, 美香

× 深田, 美香

WEKO 382
e-Rad 10218894
研究者総覧鳥取大学 100000229

深田, 美香

ja-Kana フカダ, ミカ

en Fukada, Mika

Search repository
Hosoda, Takenobu

× Hosoda, Takenobu

WEKO 29826

en Hosoda, Takenobu

ja-Kana ホソダ, タケノブ

Search repository
書誌情報 ja : 鳥取大学教育研究論集
en : Journal of educational studies, Tottori University

巻 4, p. 51-60, 発行日 2014-03-10
出版者
出版者 鳥取大学 大学教育支援機構 教員養成センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21858160
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12515433
権利
権利情報 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted.
情報源
関連名称 鳥取大学教育研究論集. 2014, 4, 51-60
著者版フラグ
出版タイプ VoR
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Ver.1 2023-08-02 05:54:33.542700
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