WEKO3
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教養教育実践を通した主体的・自立的学習者の育成と評価 : 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2451
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-06-22 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 教養教育実践を通した主体的・自立的学習者の育成と評価 : 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | A case of undergraduate liberal arts course for meta-cognition : the case study of "Learning Science" and its effectivenes | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 学習科学 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | メタ認知 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 自己効力測定尺度 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | ICT | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 21世紀型スキル | |||||
キーワード | ||||||
主題 | learning science | |||||
キーワード | ||||||
主題 | metacognition | |||||
キーワード | ||||||
主題 | SCSSE | |||||
キーワード | ||||||
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主題 | 21st century skills | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
言語 | ja-Kana | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | キョウヨウ キョウイク ジッセン オ トオシタ シュタイテキ ジリツテキ ガクシュウシャ ノ イクセイ ト ヒョウカ : ガクシュウ カガク オ マナブコト デノ メタ ニンチ ノウリョク イクセイ | |||||
著者 |
千代西尾, 祐司
× 千代西尾, 祐司× 大﨑, 理乃× Chiyonishio, Yuji× Ohsaki, Ayano |
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著者所属 | ||||||
鳥取県教育委員会高等学校課高校教育企画室・鳥取大学大学教育支援機構教員養成センター | ||||||
著者所属 | ||||||
鳥取大学工学研究科 特任教員 | ||||||
書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育研究論集 en : Journal of educational studies, Tottori University 巻 4, p. 73-82, 発行日 2014-03-10 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 鳥取大学 大学教育支援機構 教員養成センター | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21858160 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12515433 | |||||
権利 | ||||||
権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
情報源 | ||||||
関連名称 | 鳥取大学教育研究論集. 2014, 4, 73-82 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR |