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「総合的な学習の時間」はどのように受けとめられているか : 4中学校における質問紙調査から
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2506
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2506d4e05c5e-266e-40ae-96dc-4ef771f8c173
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
bcestu1_93.pdf (870.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「総合的な学習の時間」はどのように受けとめられているか : 4中学校における質問紙調査から | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The meanings of integrated learning for students, teachers and protectors | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学力観 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 質問紙調査 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 学力観 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 質問紙調査 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ハ ドノヨウニ ウケトメラレテ イルカ : 4 チュウガッコウ ニ オケル シツモンシ チョウサ カラ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
大谷, 直史
× 大谷, 直史× 小難, 愛悠美× 柿内, 真紀× 広富, 博× Konada, Ayumi× Hirotomi, Hiroshi |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学生涯教育総合センター | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学大学院教育学研究科修了 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学生涯教育総合センター | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学生涯教育総合センター客員教授 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学生涯教育総合センター研究紀要 en : Bulletin of the Center for Education and Society, Tottori University 巻 1, p. 93-102, 発行日 2005-01-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学生涯教育総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13496042 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12033603 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 鳥取大学生涯教育総合センター研究紀要. 2005, 1, 93-102 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
