WEKO3
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英語の授業形態と理解度・指導法に関するアンケート調査の結果報告 : コロナ禍とポストコロナにおける授業形態の検討
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2541
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2541437f6206-6b04-42b9-8f33-7205345a91e6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tuecb18_43.pdf (824.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-05-30 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 英語の授業形態と理解度・指導法に関するアンケート調査の結果報告 : コロナ禍とポストコロナにおける授業形態の検討 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Students’ Perception of Different Forms of English Lessons: Food for Thought on a “New” Learning Style in the Post-COVID Era | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||||||
| その他のタイトル | エイゴ ノ ジュギョウ ケイタイ ト リカイド シドウホウ ニ カンスル アンケート チョウサ ノ ケッカ ホウコク ： コロナカ ト ポスト コロナ ニ オケル ジュギョウ ケイタイ ノ ケントウ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者 |
小林, 昌博
× 小林, 昌博
WEKO
1623
× 滝波, 稚子 |
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| 著者所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 値 | 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター | |||||||||||
| 著者所属（英） | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | * | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター紀要 en : Tottori University Center for Liberal Arts Education bulletin 巻 18, p. 43-51, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 24368520 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12940337 | |||||||||||
| 権利 | ||||||||||||
| 権利情報 | 本誌に掲載された論文、抄録の著作権（電子版を含む）は、鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センターに帰属する。本誌掲載論文を転載する場合は、出典を明示すること。 | |||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||
| 関連名称 | 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教養教育センター紀要. 2022, 18, 43-51. | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
