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  2. 紀要論文
  1. 鳥取大学の刊行物
  2. 鳥取大学数学教育研究
  3. 6

理解の二つの側面と子どもの見方・考え方 : 「教える」学習から「学び合う」学習へ

https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/3072
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/3072
530bafea-404b-4f88-9de9-27106200f2fa
名前 / ファイル ライセンス アクション
tjrme6(16).pdf tjrme6(16).pdf (290.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-06-22
タイトル
タイトル 理解の二つの側面と子どもの見方・考え方 : 「教える」学習から「学び合う」学習へ
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル リカイ ノ フタツ ノ ソクメン ト コドモ ノ ミカタ カンガエ カタ : オシエル ガクシュウ カラ マナビアウ ガクシュウ ヘ
言語 ja-Kana
著者 引田, 薫

× 引田, 薫

WEKO 38561

引田, 薫

ja-Kana ヒキタ, カオル

Search repository
Hikita, Kaoru

× Hikita, Kaoru

WEKO 38562

en Hikita, Kaoru

ja-Kana ヒキタ, カオル

Search repository
著者所属
値 大栄町立大栄小学校
書誌情報 ja : 鳥取大学数学教育研究
en : Tottori Journal for Research in Mathematics Education

巻 6, p. 16, 発行日 2004-04-01
出版者
出版者 鳥取大学数学教育学研究室
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18816134
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11961604
権利
権利情報 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted.
情報源
関連名称 鳥取大学数学教育研究. 2004, 6
関連サイト
識別子タイプ URI
関連識別子 http://www.rs.tottori-u.ac.jp/mathedu/mathedu/journal06.html
関連名称 http://www.rs.tottori-u.ac.jp/mathedu/mathedu/journal06.html
著者版フラグ
出版タイプ VoR
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Ver.1 2023-08-02 04:41:17.926258
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