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Impact of Hands-on Experience of a Cadaver Dissection on the Professional Identity Formation of Health Sciences Students
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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yam62(1)_131.pdf (617.3 kB)
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2019-06-17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | Impact of Hands-on Experience of a Cadaver Dissection on the Professional Identity Formation of Health Sciences Students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | eng | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | cadaver dissection | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | clinical laboratory science students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | health sciences students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | nursing students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | professional identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | cadaver dissection | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | clinical laboratory science students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | health sciences students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | nursing students | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
主題 | professional identity | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者 |
Miyoshi, Masayuki
× Miyoshi, Masayuki
WEKO
2221
× Mori, Tetsuji× Tanimura, Chika× Nakane, Hironobu
WEKO
2509
× Mukuda, Takao× Okazaki, Kenji
WEKO
4656
× Koyama, Yuka× Hanaki, Keiichi× Nakano, Toshiya
WEKO
2523
× Kaidoh, Toshiyuki
WEKO
1220
× Mori, Tetsuji× Tanimura, Chika× Hanaki, Keiichi |
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著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Division of Medical Education, Department of Social Medicine, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Division of Medical Education, Department of Social Medicine, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Division of Medical Education, Department of Social Medicine, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | School of Health Science, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Division of Medical Education, Department of Social Medicine, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | Department of Anatomy, School of Medicine, Tottori University Faculty of Medicine/General Center for Medical Education, Tottori University Faculty of Medicine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | [Background] In Japan, some nursing and health science universities that train nurses and/or clinical laboratory technicians have a curriculum in which students observe medical students performing a cadaver dissection. Observing a cadaver dissection is believed to affect the formation of a student’s professional identity. This study aimed to investigate the effects of observing a cadaver dissection on the professional identity of nursing and clinical laboratory science students to find an effective educational support system for developing professional identity. [Methods] Sophomores majoring in nursing science or clinical laboratory science were asked to complete a questionnaire with a professional identity scale before and after hands-on experience of a cadaver dissection performed by medical students. After their hands-on session was complete, they responded to a free-answer question about acquiring a professional identity. [Results] The professional identity score of nursing students significantly decreased after the hands-on experience of the cadaver dissection. No significant change in professional identity score was observed in the clinical laboratory science students. However, the effect size (r) was moderate. [Conclusion] Although professional identity formation fluctuates immediately after the experience of the hands-on experience of a cadaver dissection, the findings do suggest that these hands-on sessions will be effective for developing their professional identity if educational support is provided to help them utilize what they learned through reflection. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
書誌情報 |
Yonago Acta Medica en : Yonago Acta Medica 巻 62, 号 1, p. 131-136, 発行日 2019-03-28 |
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出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版者 | Tottori University Medical Press | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 05135710 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | AA00892882 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOI | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
識別子タイプ | DOI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連識別子 | 10.33160/yam.2019.03.018 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
権利 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
権利情報 | Yonago Acta medica 編集委員会 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
情報源 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連名称 | Yonago Acta Medica. 2019, 62(1), 131-136 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連サイト | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連識別子 | https://www.jstage.jst.go.jp/article/yam/62/1/62_2019.03.018/_article/-char/en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連名称 | https://www.jstage.jst.go.jp/article/yam/62/1/62_2019.03.018/_article/-char/en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連サイト | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連識別子 | http://www.lib.tottori-u.ac.jp/yam/yam/yam62-1/62-1contents.html | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
関連名称 | http://www.lib.tottori-u.ac.jp/yam/yam/yam62-1/62-1contents.html | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
EISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
値 | 1346-8049 |