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児童期における意見表明の諸形態とその発達
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/533
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/533c501e933-642e-4abc-acb6-1ab2b9fd5dc8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
tujfersesh1(1)_1(1).pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童期における意見表明の諸形態とその発達 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A developmental study on forms of expression of views in school children | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 意見表明 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 児童期 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 発達 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Expression of views | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | School children | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Development | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 意見表明 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 児童期 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 発達 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Expression of views | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | School children | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Development | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ジドウキ ニ オケル イケン ヒョウメイ ノ ショケイタイ ト ソノ ハッタツ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
田丸, 敏高
× 田丸, 敏高× 井戸垣, 直美× 田村, 崇× 田中, 恵子× Idogaki, Naomi× Tamura, Takashi× Tanaka, Keiko |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 発達心理学研究室 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 附属教育実践研究指導センター | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 教育学研究科学校教育 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 教育学研究科学校教育 | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | * | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | * | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The purpose of he present study was to investigate developmental process Of expression of views in school children. The study was conducted in an elementary school in Tottori City in 1997 and 1998. The first through sixth grade elementary school children were chosen as subjects of this study. Children were asked to express their own views in 3 situations such as the situation of expression about homework, recognition of fact, and innocence 85 students in 1997 and 77 students in 1998 were participated in this study. The results were as follows: l There were 3 types of answer from that included “uncommunicative expression", “behavioral expression" and “verbal expression".2 Children express their views in several ways, which included ``following with others", “expressing their feeling", “denying others expression, and merely stating fact", ``returning question", and" persuading with reason". 3.Children's expression ways of view change depends on their grade. Some children's expression ways of view change remarkably through a year. For instance, children who used the uncommunicative expression in 1997 changed to the verbal expression in 1998 The study indicated developmental clue of children's expression of views. | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学 en : Tottori University journal of the Faculty of Education and Regional Sciences. Educational Science and the Humanities 巻 1, 号 1, p. 1-27, 発行日 1999-09-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学教育地域科学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13453327 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11424933 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学. 1999, 1(1), 1-27. | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
