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アイテム
養護児童の進路形成 : 家族的背景,施設・学校生活及び学校卒業後の生活との関連
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/779
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/779ae343531-9129-4bb7-9c23-8c4d89c46917
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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公開日 | 2018-12-26 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
タイトル | 養護児童の進路形成 : 家族的背景,施設・学校生活及び学校卒業後の生活との関連 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||
タイトル | Career Formation of the Children in Care : Family Background and the Life in and after Care | |||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||||||||||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||||||||||||
その他のタイトル | ヨウゴ ジドウ ノ シンロ ケイセイ : カゾクテキ ハイケイ シセツ ガッコウ セイカツ オヨビ ガッコウ ソツギョウゴ ノ セイカツ トノ カンレン | |||||||||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
著者 |
高口, 明久
× 高口, 明久
× 生田, 周二
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著者所属 | ||||||||||||||||||
教育社会学 | ||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||
鳥取大学教育学部社会教育教室 | ||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||
en | ||||||||||||||||||
Sociology of Education, Faculty of Education, Tottori University | ||||||||||||||||||
著者所属(英) | ||||||||||||||||||
en | ||||||||||||||||||
Social Education, Faculty of Education, Tottori University | ||||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学 en : The journal of the Faculty of Education. Educational science 巻 33, 号 2, p. 353-433, 発行日 1991-12 |
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出版者 | ||||||||||||||||||
出版者 | 鳥取大学教育学部 | |||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
収録物識別子 | 02878011 | |||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
収録物識別子 | AN00174563 | |||||||||||||||||
権利 | ||||||||||||||||||
権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||||||||||||||
情報源 | ||||||||||||||||||
関連名称 | 鳥取大学教育学部研究報告. 教育科学. 1991, 33(2), 353-433 |