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子どもは「ほめ」をどのようにとらえているのか：小学生における性差・発達差に焦点を当てて
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/2103
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/210345759006-b522-4e0d-b63c-1dc7378b516b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
cdlrc3_63.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-12-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもは「ほめ」をどのようにとらえているのか：小学生における性差・発達差に焦点を当てて | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How do children conceptualize several kinds of positive verbal feedback? : Gender and developmental differences in elementary school children | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | ほめ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 概念形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 性差 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 小学生 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 発達的変化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Positive verbal feedback | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Concept formation | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Gender difference | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Elementary school students | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Developmental change | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | ほめ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 概念形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 性差 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 小学生 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 発達的変化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Positive verbal feedback | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Concept formation | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Gender difference | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Elementary school students | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Developmental change | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | コドモ ワ ホメ オ ドノヨウニ トラエテ イルノカ ： ショウガクセイ ニ オケル セイサ ハッタツサ ニ ショウテン オ アテテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
重永, 大地
× 重永, 大地× 田中, 大介× Shigenaga, Daichi |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学地域学部地域教育学科 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学地域学部・子どもの発達・学習研究センター | |||||
| 書誌情報 |
ja : 子どもの発達・学習研究センター年報 en : 子どもの発達・学習研究センター年報 巻 3, p. 63-97, 発行日 2017-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学地域学部附属子どもの発達・学習研究センター | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12906940 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | (c)2015 Faculty of Regional Sciences, Tottori University | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 子どもの発達・学習研究センター年報. 2017, 3, 63-97 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
