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正負の数の乗法に関する生徒の認識 : 数直線による意味づけの可能性
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/3116
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/3116dfc7ec24-4106-48b8-b013-1afcbfa39e46
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2018-06-22 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
タイトル | 正負の数の乗法に関する生徒の認識 : 数直線による意味づけの可能性 | |||||||||||||
言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||||||||
その他のタイトル | セイフ ノ スウ ノ ジョウホウ ニ カンスル セイト ノ ニンシキ : スウチョクセン ニ ヨル イミヅケ ノ カノウセイ | |||||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||||
著者 |
山村, 裕二
× 山村, 裕二
× Yamamura, Yuji
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書誌情報 |
ja : 鳥取大学数学教育研究 en : Tottori Journal for Research in Mathematics Education 巻 2, p. 1-10, 発行日 2000-06-01 |
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出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 鳥取大学数学教育学研究室 | |||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 18816134 | |||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AA11961604 | |||||||||||||
権利 | ||||||||||||||
権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||||||||||
情報源 | ||||||||||||||
関連名称 | 鳥取大学数学教育研究. 2000, 2, 1-10 | |||||||||||||
関連サイト | ||||||||||||||
識別子タイプ | URI | |||||||||||||
関連識別子 | http://www.rs.tottori-u.ac.jp/mathedu/mathedu/journal02.html | |||||||||||||
関連名称 | http://www.rs.tottori-u.ac.jp/mathedu/mathedu/journal02.html | |||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |