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中学生用多読教材SIGNALの開発とその効果 : パイロット・スタディー
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/556
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/5560fbd0e23-decd-48ff-8c1d-a7184ecf3157
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-06-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学生用多読教材SIGNALの開発とその効果 : パイロット・スタディー | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | SIGNAL : Individual Leaning Material for Extensive Reading at the Jounior High School Level | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | チュウガクセイヨウ タドク キョウザイ SIGNAL ノ カイハツ ト ソノ コウカ : パイロット・スタディー | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
足立, 和美
× 足立, 和美× 岡本, 尚也× 福田, 智美× Okamoto, Naoya× Fukuda, Tomomi |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学教育学部英語科教育研究室 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学大学院教育学研究科 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鹿野中学校 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学 en : Tottori University journal of the Faculty of Education and Regional Sciences. Educational Science and the Humanities 巻 1, 号 2, p. 1-11, 発行日 2000-02-25 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学教育地域科学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13453327 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11424933 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 鳥取大学教育地域科学部紀要. 教育・人文科学 2000, 1(2), 1-11 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||