WEKO3
アイテム
現代とつながる古典学習 : 枕草子を通してものの見方を学ぶ
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/4185
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/41855c2dfe37-8426-48ed-bb19-479d600dc10a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
btujhs53_11.pdf (1.0 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 現代とつながる古典学習 : 枕草子を通してものの見方を学ぶ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Learning the Classics to Connect with the Modern World : Learning how to see things through “Makura no Soshi” | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 古典に親しむ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 枕草子 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | ものの見方 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | become familiar with the classics | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Makura no Soshi | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | a way of looking at things | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 古典に親しむ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 枕草子 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | ものの見方 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | become familiar with the classics | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | Makura no Soshi | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | a way of looking at things | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ゲンダイ ト ツナガル コテン ガクシュウ ： マクラノソウシ オ トオシテ モノ ノ ミカタ オ マナブ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
上川, 寛子
× 上川, 寛子× Kamikawa, Hiroko |
|||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学附属中学校 | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Tottori University Junior High School | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 平成29 年に告示された中学校学習指導要領では， 各学年とも古典に親しむことが重視されている。しかし， 多くの生徒にとって， 古典は役に立つものとして受け取られておらず， 古典に親しむ態度につながるとは言いがたい。本実践では， 随筆「枕草子」を通して古人のものの見方に触れることで， 現代の私たちのものの見方が広がることを実感させ， 生徒にとって古典が役立つものとなることをねらいとした。事後アンケートから， 清少納言の鋭い観察眼や感性に触れることで， 生徒は新たなものの見方に気づいたり自身の見方が広がったりすることに良さを感じており， 古典を学ぶ意義を感じ取っていると考えられる。|The Guidelines for the Course of Study for Junior High School, published in 2009, emphasizes familiarity with the classics in each grade. However, for many students, the classics are not perceived as something useful, and it is difficult to say that it will lead to an attitude of familiarity with the classics. In this study, the aim was to make students realize that by experiencing the views of the ancients through the essay “Makura no Sosh”, they can broaden their views of things in the modern world and make the classics useful to them. From the post-lecture questionnaire, it can be concluded that the students felt the significance of studying the classics, as they noticed new ways of looking at things and expanded their own views by experiencing Sei Shonagon’s keen observations and sensitivity. | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取大学附属中学校研究紀要 en : Bulletin of the Tottori University Junior High School 巻 53, p. 11-14, 発行日 2022-03-01 |
|||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学附属中学校 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24345997 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12837633 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 鳥取大学附属中学校研究紀要. 2022, 53, 11-14. | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
