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アイテム
不登校経験者が不登校経験を意味づけするまでの過程に関する検討
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/4282
https://repository.lib.tottori-u.ac.jp/records/428245b73bd5-222d-4460-8569-9024cad2bf12
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
tcprp14_47.pdf (728.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-04-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 不登校経験者が不登校経験を意味づけするまでの過程に関する検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 不登校経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 意味づけ過程 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | TEM | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 不登校経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | 意味づけ過程 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題 | TEM | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | フトウコウ ケイケンシャ ガ フトウコウ ケイケン オ イミズケスル マデノ カテイ ニカンスル ケントウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
小林, 千紗
× 小林, 千紗× 福崎, 俊貴 |
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| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学専攻 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学専攻 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究は不登校経験者が不登校経験を意味づけするまでの過程について，不登校経験者8 名を対象にインタビュー調査を実施し，複線径路・等至性モデル（Trajectory Equifinality Model：TEM）によって分析した。結果共通の過程として，不登校状態に陥ってから不登校状態を脱するまでに【自責感・自己否定・今後の見通しが立たない】という思いを抱くことが明らかとなった。不登校状態を脱した後は個別性の高い径路をたどっていること，個人によって様々な社会的ガイド・社会的方向づけを受けていることも明らかとなった。不登校を脱した後の径路は複雑だが，協力者全員が不登校経験に対し意味を生成できていた。満足感を持って不登校経験者が人生を歩んでいくためには，意味づけの内容が肯定的か否定的かということではなく，不登校経験の意味が生成されているか，されていないかが重要となってくるのではないかと考えられた。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取臨床心理研究 en : Tottori Clinical Psychology Research and Practice 巻 14, p. 47-59, 発行日 2021 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学専攻 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18834531 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 注があるものを除き、この著作物は日本国著作権法により保護されています。 / This work is protected under Japanese Copyright Law unless otherwise noted. | |||||
| 情報源 | ||||||
| 関連名称 | 鳥取臨床心理研究. 2021, 14, 47-59 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
